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2018年高级人力资源管理师章节模拟题:第三章

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  2018年高级人力资源管理师章节模拟题:第三章

  第三章 培训与开发

  一、单项选择题

  1.虚拟部训组织模式的运作遵循的三个原则不包括( )。

  A.员工对学习负一般责任

  B.在工作中而不是在课堂上进行有效的学习

  C.员工对学习负主要责任

  D.经理与员工的关系对将培训成果换成工作绩效起着重要的作用

  参考答案:A

  2.所谓( )就是为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的集合。

  A.管理

  B.开发

  C.系统

  D.组织

  参考答案:C

  3.培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描述性和( )信

  息的过程。

  A.选择性

  B.判断性

  C.评判性

  D.开发性

  参考答案:C

  4.培训开发反馈子系统中要注意的是( )。

  A.成功的经验与失败的教训

  B.成功的经验与教学不匹配

  C.发扬成绩与改进不足

  D.提出对策与采取有效措施

  参考答案:A

  5. ( )是制订企业培训规划的前提与依据。

  A.企业外部因素

  B.企业内部环境

  C.企业内部因素

  D.企业外部环境

  参考答案:C

  6.侧重于新的市场和产晶的开发、革新与联合的经营战略称( )。

  A.外部成长战略

  B.内部成长战略

  C.市场需求战略

  D.紧缩战略

  参考答案:B

  7. ( )强调经营的财务清算和业务剥离。

  A.市场需求战略

  B.内部成长战略

  C.紧缩投资战略

  D.外部成长战略

  参考答案:C

  8.集中战略的侧重点不包括( )。

  A.提高市场份额

  B.提高市场信誉

  C.减少运营成本

  D.保持市场定位

  参考答案:B

  9.外部成长兼并战略的重点不包括( )。

  A.横向联合

  B.纵向联合

  C.国家指导联合

  D.发散组合

  参考答案:C

  10.( )开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。

  A.员工技能

  B.员工培训

  C.员工管理

  D.员工心理

  参考答案:B

  11.下列不属于外部培训资源的是( )。

  A.企业人力资源部门

  B.大学教师

  C.研究生

  D.专业培训机构

  参考答案:A

  12.矩阵模式的优点不包括( )。

  A.有助于将培训与经营需要联系起来

  B.培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识

  C.培训师还要对培训部门主管负责

  D.培训部门计划很容易拟订

  参考答案:D

  13.企业办学中客户群不包括( )。

  A.员工

  B.经理

  C.消费者

  D.公司外部的相关利益者

  参考答案:C

  14. ( )的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。

  A.员工

  B.公民

  C.人

  D.集体

  参考答案:C

  15.对信息的掌握并不停留于个人手中,而是要在正规组织中达成共识,体现的是组织学习力不同于( )的一个特征。

  A.个人学习力

  B.集体学习力

  C.员工学习力

  D.个人能力

  参考答案:A

  16.培训文化的建立可大致分为三个阶段,其申不包括( )阶段。

  A.发展

  B.萌芽

  C.运作

  D.成熟

  参考答案:C

  17.美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志,其中不包括( )。

  A.企业是否真正理解和认识了自身状况

  B.企业是否真正理解和认识了现代培训

  C.企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划

  D.企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系

  参考答案:A

  18.关于在学习型组织中领导者的角色,以下说法错误的是( )。

  A.领导者是设计师

  B.领导者是仆人

  C.领导者是教练

  D.领导者是督促者

  参考答案:D

  19.头脑风暴法又称( )。

  A.启发联想法

  B.智力激励法

  C.设问检查法

  D.技术能力法

  参考答案:B

  20.奥斯本检核表法又称为( )。

  A.稽核表法

  B.审核表法

  C.监稽表法

  D.检核表法

  参考答案:A

  21. ( )是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。

  A.主体附加法

  B.特性列举法

  C.形态分析法

  D.缺点列举法

  参考答案:D

  22. ( )是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。

  A.逆向转换型技法

  B.希望点列举法

  C.特性列举法

  D.形式分析法

  参考答案:B

  23.主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法,它又可称为( )。

  A.置换式组合

  B.置换插入组合

  C.内插式组合

  D.新附加组合

  参考答案:C

  24.焦点法可以是发散式结构,也可是( )。

  A.联想结构

  B.目标结构

  C.焦点结构

  D.集中式结构

  参考答案:D

  25. ( )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

  A.形态分析法

  B.特性列举法

  C.要素形态法

  D.评价筛选法

  参考答案:A

  26.逆向转换型技法主要以( )的方式进行创新。

  A.逆向管理

  B.逆向思维

  C.逆向驾驭思维

  D.逆向揭示思维

  参考答案:B

  27. ( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。

  A.形态分析法

  B.缺点列举法

  C.特性列举法

  D.主体附加法

  参考答案:C

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本文来源:https://rlzy.liuxuequn.com/a/3576789.html
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